• Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Rss
"Ortak Paydamız Eğitim"
tedmem
  • Ana Sayfa
  • Kurumsal
  • Yayınlar
  • Yazılar
    • COVID-19
    • Mem Notları
    •      Görüş
    •      Değerlendirme
    •      Yansıma
    • Söyleşi
    • Vuruş
    • Yuvarlak Masa
  • Etkinlikler
  • Blog
  • İletişim
  • Ara

2014 Kasım – Aralık

Buradasınız: Anasayfa / Bülten / 2014 Kasım – Aralık

2014 KASIM – ARALIK

2014 VURUŞ

KAN TESTİ, ZEKA TESTİ

DOSYA KONUSU

YÜKSEKÖĞRENİMDE DÖNÜŞÜM İHTİYACI

YORUMLARIMIZ

DÜNYA BANKASI’NIN “TÜRKİYE’NİN DENEYİMLERİ” RAPORU ÜZERİNE EĞİTİM ODAKLI BİR DEĞERLENDİRME

YANSIMA

ÖĞRENCİLERİNİZE ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYİ NASIL ÖĞRETİRSİNİZ?

GÖRÜŞ

102 YIL ÖNCE ISPARTALI HAKKI’NIN İSTANBUL’DA EVLADINA KALİTELİ OKUL ARAYIŞ MACERASI

YAYINLAR

2014 EĞİTİM DEĞERLENDİRME RAPORU

19. MİLLİ EĞİTİM ŞÛRASINA İLİŞKİN DEĞERLENDİRMELER

ÖĞRETMEN GÖZÜYLE ÖĞRETMENLİK MELEĞİ

PROJELER

DÖNÜŞEN SİYASET VE GENÇLİK

ETKİNLİKLER

ÇOCUKLARLA İLETİŞİM KURMA SANATI: OYUN TERAPİSİ TEKNİKLERİ

Icon

2014 Kasım - Aralık

1 file(s) 533.67 KB
İndir
Paylaş
  • Paylaş Facebook
  • Paylaş Twitter
  • Paylaş Linkedin
  • e-Posta gönder

tedmem e-posta listesine kaydolun

tedmem içerik, bülten ve yayınlarından haberdar olmak için e-posta listemize üye olabilirsiniz.

""
1
Ad Soyad
Kurum
E-posta
Previous
Next
Popüler
  • Türkiye'de Erken Çocukluk Eğitimi ve Bakımı: Mevcut Durum ve ÖnerilerTürkiye’de Erken Çocukluk Eğitimi ve Bakımı: Mevcut Durum ve Önerile...2 Ekim 2017 - 12:12
  • Bir Bakışta Eğitim 2018Bir Bakışta Eğitim 202012 Kasım 2020 - 13:25
  • "İyi Okullar" mı, "İyi Öğrenciler" mi?“İyi Okullar” mı, “İyi Öğrenciler” mi?26 Eylül 2017 - 12:53
  • tedmem Kürsü: "Can Eğitimi"TEDMEM Kürsü: “Can Eğitimi”25 Ekim 2017 - 13:09
Yeni
  • Bir Bakışta Eğitim 2018Bir Bakışta Eğitim 202012 Kasım 2020 - 13:25
  • COVID-19 ve Dünyada Okulların Durumu 31 Ağustos - 16 KasımCOVID-19 ve Dünyada Okulların Durumu11 Kasım 2020 - 08:34
  • Eğitimin GeleceğiEğitimin Geleceği – OECD Gelecek Senaryoları16 Ekim 2020 - 09:08
  • TEDMEM Kürsü: “Eğitimin Geleceğinde Bizi Ne Bekliyor? COVID-19 Krizinden Çıkarılan Dersler”TEDMEM Kürsü: “Eğitimin Geleceğinde Bizi Ne Bekliyor? COVID-19 Krizinden Çıkarılan...8 Ekim 2020 - 08:59
Yorumlar
Etiketler
aile bülten COVID-19 değerlendirme ve öneriler dördüncü sanayi devrimi ekonomi etkinlik eğitim eğitim politikaları eğitim sistemi eğitim siyaseti eğitim teknolojileri fen eğitimi hayat iletişim internet istihdam kültür MEB Milli Eğitim Bakanlığı OECD okul okul öncesi eğitim PISA PISA 2018 sınav sistemi tedmem bülten tedmem etkinlik teknoloji temel beceriler TEOG TIMMS Türkiye uzaktan eğitim YÖK yükseköğretim çocuk özel eğitim öğrenci öğrenme öğretim programı öğretmen öğretmen eğitimi öğretmen özerkliği üniversite

ETKİNLİKLER

  • TEDMEM Kürsü: “Eğitimin Geleceğinde Bizi Ne Bekliyor? COVID-19 Krizinden Çıkarılan Dersler”TEDMEM Kürsü: “Eğitimin Geleceğinde Bizi Ne Bekliyor? COVID-19 Krizinden Çıkarılan Dersler”8 Ekim 2020 - 08:59
  • TEDMEM Kürsü: "COVID-19 Nedeniyle Okulların Kapalı Kalmasının Bedeli"TEDMEM Kürsü: “COVID-19 Nedeniyle Okulların Kapalı Kalmasının Bedeli”9 Eylül 2020 - 12:16
  • TEDMEM Kürsü: "Geçmişten Geleceğe İklim Değişikliği"TEDMEM Kürsü: “Geçmişten Geleceğe İklim Değişikliği”16 Aralık 2019 - 13:07

SON YAYINLAR

  • COVID-19 Sürecinde Eğitim: Uzaktan Öğrenme, Sorunlar ve Çözüm ÖnerileriCOVID-19 Sürecinde Eğitim: Uzaktan Öğrenme, Sorunlar ve Çözüm Önerileri13 Ağustos 2020 - 10:27
  • 2019 Eğitim Değerlendirme Raporu2019 Eğitim Değerlendirme Raporu6 Ağustos 2020 - 06:06
  • TALIS 2018 Sonuçları ve Türkiye Üzerine DeğerlendirmelerTALIS 2018 Sonuçları ve Türkiye Üzerine Değerlendirmeler3 Eylül 2019 - 07:03

Kategoriler

  • Blog
  • COVID-19
  • Etkinlikler
  • Genel
  • Mem Notları
    • Değerlendirme
    • Görüş
    • Yansıma
  • Söyleşi
  • Vuruş
  • Yuvarlak Masa
Türk Eğitim Derneği (TED)

Ana Sayfa | Kurumsal | Yayınlar | Blog | İletişim

Tüm hakları saklıdır. © 2015-2020 TEDMEM

+90 312 939 50 20

2014 Eğitim Değerlendirme Raporu 2014 Eğitim Değerlendirme Raporu Ulusal Eğitim Programı Ulusal Eğitim Programı
Scroll to top