Yazılar

Üstün Yetenekliler ve Gerçeklik

Üstün Yetenekliler ve Gerçeklik

/Kategori: , /Yazar:

TEDMEM Koordinatörü Dr. Mehmet Palancı tarafından Artı Eğitim Dergisi için kaleme alınan bu yazı, Aralık 2015 sayısında yayımlanmıştır.

Davranış ve yaşamla ilgili bazı kavramlar doğası gereği oldukça ilgi çekici ve popülerdir. Hipnoz gibi… Hafıza teknikleri gibi… Beden dili ya da yüz ifadesinden kişilik analizi gibi… Uzmanlaşmış saygın psikoloji alanı çalışanlarının aylar sürecek incelemelerle erişemeyeceği derinlikte kişilik-davranış çözümlemelerini bir çırpıda söylemenin keyif ve iddiasının kolaycılığı, çoğu durumda sıkıcı psikoloji makaleleri ile uğraşmaktan daha cazip olsa gerek. Devamını Oku →

Kan Testi, Zeka Testi

Kan Testi, Zeka Testi

/Kategori: /Yazar:

Zeka ve yetenek kavramlarının algılanma biçimindeki müthiş karmaşa ne yazık ki üstün zekalı “denilen” çocuklara ve ailelerine yönelik bir taarruza dönüştü. Bilim adamları, uzmanlar, öğretmenler, veliler, sokaktaki vatandaş kavramla ilgili farklı cenahları temsil etmekten kaynaklanmayan farklı paradigmalara sahipler. Devlet, Auguste Comte’un metafizik sayılır diye hücrenin varlığını kabul etmeden ölmesi gibi, bu çocukları tanımıyor. Çocuk Vakfı’nın defalarca gündeme getirmeye çalıştığı bu konu saman alevi gibi parlatılıp bırakılıyor. Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklara ayrılan bütçenin sadece binde biri üstün yeteneklilere ayrılıyor. Kimi zaman üstün yeteneklilerin vatan kurtarıcısı olduğu gibi hamasi nutuklar atılıyor. Oysa bir ülkeyi kalkındıran bütünsel gelişimidir. Sadece üstün yetenekliler değil, toplumun tamamının ortak katkısı beklenen kalkınmaya yol açar. Devamını Oku →

Üstün Zekalılar: Kayıp Çocuklar

Üstün Zekalılar: Kayıp Çocuklar

/Kategori: , /Yazar:

Milli Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatının yeniden yapılanması, öğretmen stratejisi gibi uzun yıllardır sürüncemede kalan konulara el ciddi anlamda eğildi, eğiliyor. Eğilmesi gereken konulardan biri de yine on yıllardır keşmekeşe dönmüş olan üstün zekalılar konusudur. Hilmi Ziya Ülken ve Mümtaz Turhan gibi büyük üstatlar “bu çocuklar bire bin verir, en zekilere ayrı bir önem vermek gerekir” diye kitaplar yazdılar ancak ne yazık ki hala aynı yerde patinaj yapıyoruz. Bakanlık kayıtlarına göre,”2009 yılında özel eğitime ayrılan bütçenin binde 999’u alt zekâ gruplarına aktarılırken, sadece binde 1’lik kısmı üst zekâ gruplarına aktarılmıştır.” Bu bile meseleye bakış açımızı rahatlıkla yansıtmaktadır. Devamını Oku →