Yazılar

Dünyada Üniversiteler Güz Dönemine Hazır mı?

Dünyada Üniversiteler Güz Dönemine Hazır mı?

2020-2021 akademik yılı küresel salgının gölgesinde ağırlıklı olarak uzaktan eğitimle tamamlandı. Yükseköğretimde yeni akademik yılın başlamasına ise sayılı günler kaldı. TEDMEM olarak üniversitelerin gelecek dönem için neler planladığını ve nasıl önlemler aldığını 14 farklı ülkeden 29 üniversitenin güz dönemi planlarını inceleyerek derledik. Burada yer verdiğimiz üniversiteleri The Times Higher Education World University Rankings 2021 (The Times Higher Education Dünya Üniversite Sıralaması 2021) listesinden, her ülkenin en iyi ilk dört üniversitesi arasından seçtik. Devamını Oku

Yükseköğrenimde Dönüşüm İhtiyacı

Yükseköğrenimde Dönüşüm İhtiyacı

Son yıllarda dünya çapında devam eden “Üçüncü Nesil Üniversite” kavramına yönelik tartışmalar, bir yandan yükseköğrenimde dönüşüm ihtiyacının kaçınılmaz olduğunu gösterirken, diğer yandan da “Nasıl?” sorusunu gündeme getiriyor. Bu noktada geleneksel üniversite modeli ile yükseköğrenimin önünde bulunan eğitsel ve yapısal anlamdaki kısıtları tespit etmek, dönüşümün yönünü belirleyebilmek açısından büyük bir öneme haiz. Eğitim ve toplumsal kurumlar arasında var olan organik bağlar düşünüldüğünde, bu konuda bir kamuoyu tartışmasının başlaması gerektiği net bir şekilde karşımıza çıkıyor. Bunun en temel sebebi ise yükseköğrenimin bir eğitim meselesi olmaktan ziyade toplumsal bir mesele olmasına dayanıyor. Devamını Oku

Dünya’nın En İyi Üniversiteleri Arasında Neden Türkiye’den Sadece Tek Bir Üniversite Var?

Dünya’nın En İyi Üniversiteleri Arasında Neden Türkiye’den Sadece Tek Bir Üniversite Var?

Özellikle son yıllarda, bazı araştırma kurumlarının dünya üniversitelerinin başarı sıralamalarını konu edinen haber ve tartışmaları izliyoruz. İlk etapta birçoğumuzun aklından “Niçin ülkemizden daha fazla üniversite yok?” sorusu geçiyor. Türkiye’deki üniversitelerin dünyadaki en iyi üniversiteler arasında yer alıp almadığı konunun farklı boyutlarıyla tartışılabilir. Devamını Oku

Üniversiteler neden öğretmen yetiştiremez

Üniversiteler Neden Öğretmen Yetiştiremez?

Üniversitelerin, Eğitim Fakültelerinin ve bu fakültelerdeki öğretim elemanlarının temel motivasyonu akademik kariyer yapmaktır. İyi öğretmen yetiştirmek bireysel olarak akademisyenlerin, kurumsal olarak Eğitim Fakültelerinin doğrudan hedefi değildir. Çünkü iyi öğretmen yetiştirmenin atama ve yükseltilmede, kariyer edinmede herhangi bir önemi yoktur. Aynı şey Fen Edebiyat Fakülteleri için de geçerlidir. Devamını Oku

KPSS 2013 Sonuçları Ne İfade Ediyor?

KPSS 2013 Sonuçları Ne İfade Ediyor?

KPSS 2013 Sonuçları Eğitim Sistemimiz İçin Ne İfade Ediyor?

Öğretmenlik mesleğinin gerek mesleğe seçim ve eğitim süreci, gerekse nitelik ve istihdam gibi konularla ülke gündemini en çok meşgul eden meslek olduğunu söylemek mümkün. Yakın tarihli manşetlere baktığımızda ise konunun “formasyon” eğitimi ve devam eden tartışmalar üzerinde yoğunlaştığını görebiliriz. Bilindiği üzere, fen-edebiyat fakültesi mezunlarına öğretmenlik yolunu açan pedagojik formasyon eğitimi için Kasım 2013’te öngörülen 20.000 kişilik kontenjanın yoğun başvuru sonucunda 30.000’e çıkarılmasına karar verildi. Böylece, sayısı yüzbinlerle ifade edilen atama bekleyen öğretmenler grubuna yaz başında on binlerce yeni aday daha eklenmiş olacak. İşin bundan sonraki kısmında ise, temel amacı kamu kurumlarına atanacak çalışanların belirlenmesine hizmet etmek olan, ancak ülkemizde öğretmenlik mesleği seçiminde tek kriter olduğu için fazlasıyla anlam kazandığını bildiğimiz Kamu Personeli Seçme Sınavı devreye giriyor. Devamını Oku

ABD’de Anne Babaların Çocuklarının Üniversiteye Hazırlanmaları Sürecinde Takip Ettikleri Yol

ABD’de Anne Babaların Çocuklarının Üniversiteye Hazırlanmaları Sürecinde Takip Ettikleri Yol

9. sınıf

Çocuğumuzun üniversiteye devam etme heyecanını artırmak için bir yol takip etmek ve onunla bu duyguları paylaşmak çok güzel bir şey. Okuma ve kompozisyon yazma becerisini geliştirmek için, okurken eğlenebileceği ve kendisini geliştirebileceği okuma fikirleri vermeliyiz. Bir şeyin doğruluğundan çok eminiz: Eğer aile okumayı eğlenceli hale getirmezse okuma alışkanlığını çocuğuna kazandırması çok zordur. Onun seveceği gazete ve dergiler hakkında konuşup bizim onun yaşındayken okuduğumuz kitapları tavsiye edeceğiz. Devamını Oku

ABD'de Üniversiteye Geçiş Testleri

ABD’de Üniversiteye Geçiş Testleri

Orjinal Başlık: Despite debate, U. will still require standardized tests 1

“Teste Karşı Öğrenciler” adlı organizasyon 1986 yılında Lisans Konseyi’ne bir referandum sundu ve SAT sınav puanlarının üniversite giriş şartı olarak kullanılmasının durdurmasını istedi. Bu organizasyonun kurucularından olan Mark Safire’ın bu girişimi, bugün bile öğrenciler arasında hala konuşulmaktadır. Devamını Oku


Dipnotlar:

  1. Mark Valdez, Despite debate, U. will still require standardized tests, The Brown Daily Herald-Üniversite Haberleri, 27 Şubat 2013