Yazılar

Öğretmen Niteliği ve Öğretmenin Değişen Rolleri

Öğretmen Niteliği ve Öğretmenin Değişen Rolleri

Gerek uluslararası gerekse ulusal düzeyde yapılan değerlendirme çalışmaları ve araştırmalar, öğretim sürecinin kilit noktası konusunda olan öğretmen niteliklerinin arttırılmasını öğretimde kaliteyi arttırmada en önemli faktör olarak nitelendirmektedir. Bu noktada öğretmen niteliğini arttırmanın bir kalıp ifade veya bir söylem olmaktan çıkıp somut göstergeler ışığında tanımlanmasına ihtiyaç duyulmaktadır. Alanyazında bu konuda çeşitli göstergeler tanımlanmakla beraber ülkemizde öğretmen profilinin bu özelliklerden hangileri ile ilgili gelişim ihtiyaçları olduğu başlıbaşına bir araştırma konusudur. Devamını Oku

Toplumda ve Örgün Eğitimde Bilişim Teknolojileri

Toplumda ve Örgün Eğitimde Bilişim Teknolojileri

Bilişim teknolojileri okulun dışında kalan her alanda hayatımızı köklü bir şekilde etkilemekte ve değiştirmektedir. İş hayatından kişisel haberleşmeye, bilgi edinme biçim ve kaynaklarından oyun, eğlence ve müzik dinlemeye kadar hemen her alanda bilişim teknolojileri kullanılmaktadır. Birçok kurum bilişim teknolojilerinin kullanımında kendisine bir geçiş dönemi tanımlayarak daha “yumuşak” bir geçiş sağlamaya çalışmaktadır. Örneğin, pek çok resmi kurum iş ve işlemlerini online randevu ile gerçekleştirirken, bir taraftan da henüz toplumda bu teknolojiye ya da teknolojiyi kullanma becerisine sahip olmayan bireylerin de bulunduğu varsayımı ile online randevu alınmadan yapılan başvuruları/işlemleri de kabul etmektedir. Bazı kurumlar ise işlemleri tamamıyla online gerçekleştirmekte veya çeşitli konularda başvuruları tamamıyla online olarak almaktadır. Bütün bu gelişmeler sadece işlemlerin yapılış şeklini değil, düşünme biçimimizi, kurumlardan hizmet beklentilerimizi, sorunları ve çözümleri algılama biçimimizi ve davranışlarımızı etkilemektedir. Bugün Türkiye açısından değerlendirdiğimizde, büyük resimde bilişim teknolojilerinin kullanımında neredeyiz ve okullarımız bilişim teknolojileri yeterliklerini kazandırma konusunda kendilerini nereye konumlandırmış durumdalar? Devamını Oku

Temel Eğitim Genel Müdürü Dr. Cem Gençoğlu ile 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı Üzerine

Temel Eğitim Genel Müdürü Dr. Cem Gençoğlu ile 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı Üzerine

2016-2017 eğitim öğretim yılına başlamadan önce Temel Eğitim Genel Müdürü Dr. Cem Gençoğlu ile kapsamlı bir görüşme gerçekleştirdik. Türk eğitim sisteminde hayata geçirilecek olan önemli değişiklikleri ve gelişmeleri birlikte ele aldık. Doğu operasyonlardan ve Suriye krizinden etkilenen öğrencilerin eğitimi gibi eğitim gündemini meşgul eden önemli konular hakkındaki görüşlerini aldık ve nasıl bir eğitim öğretim yılının bizi beklediğini sorduk. Devamını Oku