Yazılar

Prof. Dr. Michael W. Apple ile Eleştirel Eğitim Üzerine

Prof. Dr. Michael W. Apple ile Eleştirel Eğitim Üzerine

Söyleşiyi gerçekleştiren: Gülbahar Yılmaz
Söyleşi, 6 Temmuz 2021 tarihinde çevrimiçi platform üzerinden gerçekleştirilmiştir.

Bu söyleşimizde Wisconsin-Madison Üniversitesi Eğitim Programları ve Eğitim Politikaları bölümlerinde John Bascom Emeritus Profesörü olarak görev yapan Michael W. Apple’ı ağırlıyoruz. Yaşamını eleştirel eğitim ve demokratik okulların inşasına adamış bir akademisyen olan Michael W. Apple, dünyanın en etkili eğitim kuramcıları arasında gösterilmektedir.

TEDMEM olarak bizler de Michael W. Apple ile gerçekleştirdiğimiz bu söyleşi aracılığıyla COVID-19 salgınının başlangıcından bu yana, ulusal ve uluslararası boyutlarda yaşanan eğitimde fırsat eşitsizliği ve eleştirel eğitimin mevcut durumu gibi önemli meseleleri odağımıza alıyor ve kamusal eğitimi yeni bir mercek üzerinden değerlendiriyoruz. Söyleşi kapsamında Michael W. Apple, salgının öğretmenlik mesleği üzerindeki örtük sonuçlarına da değinerek yeni normal dönemde eğitimle ilgili sorunlarımızı çözmek için neler yapabileceğimize ilişkin önerilerini samimi bir şekilde bizlerle paylaşıyor. Devamını Oku

2005 ve 2013 Fen Programları ve Felsefi Temelleri Üzerine

2005 ve 2013 Fen Programları ve Felsefi Temelleri Üzerine

Özellikle 20. yüzyılın ikinci yarısı itibariyle üzerinde en fazla durulan disiplinlerden biri olan fen eğitimi, son zamanlarda gerek dünyada gerekse ülkemizde hızlı bir değişim göstermektedir. İhtiyaç duyulan birey profilinin yetiştirilmesi için öğretim programlarının önemi malum, ancak eğitim bilimlerindeki hızlı gelişime bağlı olarak bu değişimler bazen o kadar hızlı ki, yapılan reformun sonuçlarını göremeden çağın gerisinde kaldığınız hissine kapılmamak elde değil. Bu hızlı değişimlere -ne yazık ki-bakanlığımızda sürekli bir vizyon değişimine gidilmesi ve eğitim politikalarımızın sabit olmaması da eklenince, neredeyse 5 senede bir yeni öğretim programı hazırlanıp uygulamaya geçirilebiliyor. Devamını Oku