Yazılar

En alt tabaka eşitsizliği: Göçmen geçmişi olan çocuklar dezavantajlı durumda mı?

En alt tabaka eşitsizliği: Göçmen geçmişi olan çocuklar dezavantajlı durumda mı?

/Kategori: , /Yazar:

Orijinal Başlık: Bottom-end Inequality: Are children with an immigrant background at a disadvantage? 1

Özet

Çocuk nüfusunun sosyo-demografik kompozisyonunun çocukların iyi olma halindeki eşitsizlikleri ne derece yönlendirdiği, hangi çocukların akranlarından daha kötü olma olasılığının olduğuna bağlıdır. Bu araştırma özetinde göçmen çocukların sosyoekonomik kırılganlıklarına dair kanıtlar sunacak ve göçmen geçmişinin hane halkı gelirinde, eğitimde, sağlık ve yaşam memnuniyetinde geri kalma riski üzerindeki göreli payının altını çizeceğiz. Devamını Oku →

Dipnotlar:

  1. Bruckauf, Z., Chzhen, Y. ve Toczydlowska, E. (2016). Bottom-end Inequality: Are children with an immigrant background at a disadvantage?, Innocenti Research Briefs no. IRB_2016_07, UNICEF Innocenti Research Centre, Florence. https://www.unicef-irc.org/publications/841/ ↩
Ülkeler Daha Eşitlikçi Bir Eğitim Sistemine Doğru Mu İlerliyor

Ülkeler Daha Eşitlikçi Bir Eğitim Sistemine Doğru Mu İlerliyor?

/Kategori: , /Yazar:

Orjinal Başlık: Are countries moving towards more equitable education systems? 1

  • PISA sonuçları, hiçbir ülkenin veya ekonominin tamamen eşitlikçi bir eğim sistemi yaratma hedefine ulaşamadığını gösterirken, bazı ülkelerin bu hedefe daha yakın olduğu görülüyor.

  • Bazı ülkeler ve ekonomiler, göreli olarak kısa bir zamanda, eşitlikte ilerlemenin genel performanstaki ilerlemeyle beraber yürütülebileceğini gösteriyor.

Devamını Oku →

Dipnotlar:

  1. Guillermo Montt, Are countries moving towards more equitable education systems?, PISA in Focus 25, Şubat 2013 ↩
Boşluğu Kapatmak

Boşluğu Kapatmak

/Kategori: , /Yazar:

Orjinal Başlık: Boşluğu Kapatmak: Genişleyen bir eğitim sisteminde artan eğitim kalitesinin ve azalan eşitsizliğin kanıtları 1

Türkiye’nin son on yıldaki dikkat çeken ekonomik büyümesi oldukça bahsedilen bir başarı hikayesi olmuştur. Ülkenin kişi başına gelirini üç katına çıkardığını ve dünyadaki 16. büyük ekonomi haline geldiğini sık sık duyarsınız. Bu ekonomik büyümenin içerici olduğunu, beraberinde yoksulluğun azaltıldığını ve sağlık ve eğitim alanlarındaki sosyal hizmetlere erişimin arttırıldığını ise daha az sıklıkla duyarsınız. Öte yandan, sosyal hizmetlerin genişletilmesi ile ilgili bu sosyal tartışmalar nadiren kişi sayısının ifade edilmesinin ötesine geçerek sektörlerdeki değişimin dinamiklerini ele alır. Sosyal sektörlerdeki değişimin dinamikleri gelecekteki ilerlemenin habercisi olabileceğinden dolayı, tartışmalardaki bu eksiklik büyük bir şansızlıktır. Okuyucuların dikkatini eğitim sektöründeki gözden kaçan bir ilerlemeye çekmek istiyorum. Devamını Oku →

Dipnotlar:

  1. Naveed Hassan Naqvi, Boşluğu Kapatmak: Genişleyen bir eğitim sisteminde artan eğitim kalitesinin ve azalan eşitsizliğin kanıtları, World Bank Blog 18 Temmuz 2013 ↩