PISA 2018’e İlk Bakış: Bulgular Türkiye İçin Ne Söylüyor?
Bu yazıda, TEDMEM’in PISA 2018’de Türkiye’nin okuma, fen ve matematikteki performansına ve yıllar içindeki değişimine dair ilk değerlendirmeleri sunulmuştur.
Siyasi Partilerin 2018 Seçim Bildirgeleri: Eğitim Alanındaki Politika ve Vaatlerin Karşılaştırılması
Mevcut çalışmanın ana hedefi mecliste grubu bulunan beş siyasi partinin seçim bildirgelerinde yer alan eğitim politikalarını karşılaştırmalı olarak ele almaktır.
PISA 2018’e İlk Bakış: Bulgular Türkiye İçin Ne Söylüyor?
Bu yazıda, TEDMEM’in PISA 2018’de Türkiye’nin okuma, fen ve matematikteki performansına ve yıllar içindeki değişimine dair ilk değerlendirmeleri sunulmuştur.
Üçüncü Öğretmen Olarak Öğrenme Ortamları: Okulun Fiziki Yapısının Öğrenmeye Etkisine İlişkin Kanıtlar
Okul binaları öğrenmeyi destekleyecek şekilde düzenlenebilirse üçüncü bir öğretmen haline geliyor.
Doç. Dr. Işıl Kabakçı Yurdakul ile Dijital Çağda Çocuklar ve Eğitim Üzerine
Bu dosya konumuzda Doç. Dr. Işıl Kabakçı Yurdakul ile dijital çağda çocuklar ve eğitim üzerine keyifli bir söyleşi gerçekleştirdik.
PISA’da Okuma Performansı ve Öğrencilerin Okul Yaşamı
PISA sonuçlarında odaklanmamız gereken nokta artış veya düşüş tartışmasının ötesinde, performans ile ilişkili değişkenler açısından Türkiye’nin durumunun değerlendirilmesidir.
tedmem e-posta listesine kaydolun
tedmem içerik, bülten ve yayınlarından haberdar olmak için e-posta listemize üye olabilirsiniz.
""
1
TEDMEM Kürsü: “Geçmişten Geleceğe İklim Değişikliği”
Boğaziçi Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. M. Levent Kurnaz “Geçmişten Geleceğe İklim Değişikliği” başlıklı konuşmasıyla 24 Aralık Salı günü TEDMEM Kürsü’nün konuğu olacak.
Türkiye’de Erken Çocukluk Eğitimi ve Bakımı: Mevcut Durum ve Öneriler
Raporumuzun Türkiye’de erken çocukluk eğitimi ve bakımı kapasitesinin geliştirilmesi için atılacak adımlar hakkında önemli ipuçları sağlaması beklenmektedir
